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公司基本資料信息
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★1、要求錄播與跟蹤采用一體化設計,不采用單獨的跟蹤主機來完成跟蹤功能。 ★2、系統采用可視化自動定位跟蹤技術,導播功能與跟蹤界面體現在一個同一界面內,無需單獨軟件及跟蹤硬件設備。在自動錄播的同時可以實時看到講臺和學生的情況。 ★3、跟蹤使用圖像分析算法,系統不受環境、光線影響,保證圖像跟蹤定位的安全性、穩定性。 4、教師/學生不需佩戴任何定位裝置或開關按鈕等,抗干擾能力強大,不受光線、聲音、電磁等等外在的環境影響。 5、教師自動跟蹤: 1)跟蹤支持多種定位方式:點定位、區域定位、立體定位、移動偵測,圖像跟蹤與切換智能識別調度,自動識別攝像機機位,自動調度。 2)跟蹤切換方式可定義:可根據不同老師的授課行為習慣,進行編程,實現個性化跟蹤策略,最終實現老師在講臺上隨意走動情況下,都必須是特寫鏡頭,杜絕鏡頭的往復聚焦和隨動跟蹤、杜絕全景鏡頭,只允許是電視級別的硬切換效果。 3)采用人臉識別技術,教師頭部到拍攝畫面頂部的距離始終保持最佳比例,教師攝像機不但能左右水平跟蹤還可以上下垂直移動,根據教師身高的不同自動調整教師特寫鏡頭的高度,使拍攝的視頻課件具有觀賞價值。 6、學生自動跟蹤: 1)采用圖像分析與人臉識別技術; 2)自動捕捉單人站起、坐下,單人到多人,多人到單人等課堂場景。 3)自動跟蹤講師下講臺后,在觀眾區走動跟蹤。 4)支持手動導播時,點圖智能自動定位功能。 5)支持單機位跟蹤、雙機位跟蹤。 7、自動識別距離的遠近,自動調節攝像變焦功能,始終保持教師/學生的特寫畫面;特寫畫面的大小可以調節。具有多人員識別與拍攝策略;單人員是特寫拍攝、多人員是全景拍攝。具有“模糊防抖”功能,避免人員小幅度活動時引起的攝像機畫面抖動現象。 |