看守所作為一個特殊的場所,對在押人員的思想教育和文化教育已成每個看守所日常工作的一項重要內容。閉路電視直播管理系統作為一種現代化的教學手段,已成為考核各看守所電教水平的一項重要內容,現已在各級看守所和機關事業單位得到廣泛的應用和發展。
“電視教育系統”,是在一般閉路電視系統的基礎上,利用現代多媒體技術、通信技術及圖像傳輸等技術,采用國際上先進的開放式I2C總線型結構的一種多媒體電視教學系統。
此系統使用者可以通過各種多媒體教學設備,如VCD、DVD、多媒體計算機等實現資源有機整合、集中管理、集中使用,軟硬件資源共享,可根據教育內容,使用不同的多媒體素材進行講課,聲像并茂、直觀靈活,使教學克服了以往停留在“課堂、粉筆、教鞭與紙張”固有的灌輸形式,生動活潑,形式多樣,最大可能地增強了教學效果,而在押人則更易于領會理解和接受各種教學內容,充分發揮了現代教學設備對改變教學方式、提高教學質量、深化教育改革、推進素質教育的作用,特別是“電視教育系統”可與計算機網、遠程教育網、國際互聯網相聯,享受豐富的局域網和Internet的信息資源。
一、用戶概況及需求
韓城監獄:籌建一套電化宣教系統。要求實現功能如下:
1. 設計點數:本次戒毒所共有監舍98間,每個監舍安裝液晶電視一臺;
2. 外部接入:系統可接收外部有線電視頻道,有選擇的播放到的電視系統中;
3. 授權管理:主控系統可對各電視終端的節目源,占用的頻道進行授權管理。即某個(某些)電視收看某個(某些)節目;通過控制系統電視機電源開關、音量加減、頻道轉換等;
4. 強制插播:系統可將現場實況、講話通知、節日致辭等電視信號覆蓋到全部或部分頻道,并直 播到全部或部分電視機。不管終端把電視機調節到任何頻道,接收到的也都是統一播放的節目;
5. 節目監控:主控制室可對播放的每一套節目,進行內容及播放質量監視;
6. 節目源設計:
1) 自動播控節目:1套,可定時定點自動播放預置內容,并可做獨立的標識、播入字幕等;
2) DVD媒體節目:1套,主要播放以CD/VCD/DVD光盤及U盤載體節目;
3) 電腦直播節目:1套,直播播放教學文檔,下載影片,學習資料,電腦操作過程等;
4) 領導直播節目:1套,可將多媒體教室或者領導講話播放到本電視教學系統中;
5) 外部閉路節目:1套,我們可以將外部有線電視中的信號按需進行選擇,發送到系統中。
二、系統主要功能
l 節目源資源共享
系統可接入各類衛星電視、開路信號、有線電視信號、VCD、LD、DVD及多媒體計算機等數字、模擬節目源,用于電視教學,一般配備4~16個播放設備,1~2臺多媒體計算機,做到各種多媒體教學設備集中管理使用,資源共享。
l 授權管理
主控系統采用計算機控制,控制界面直觀、方便、靈活、操作簡單。通過中心控制室計算機操作平臺可對各電視在不同時間段,或同一間段使用不同節目源,占用的頻道進行授權管理。
l 現場直播
在舉行各種大型活動、會議、專題演講、法律法規講解時,通過閉路電視直播管理系統,可實現將現場實況、 講話、 講課等電視信號直播到全部或部分電視機,這樣可省去大量場地租用費,及組織管理的精力和時間。
l 計算機聯網
中心控制室的多媒體計算機可接入、遠程教育網、國際互聯網,實現計算機網絡Intranet、Internet的各種教學功能。隨著信息技術的發展,計算機網絡在管理中得到越來越廣泛的應用,當中心控制室的多媒體計算機接入各種網絡后,就可以得到大量資源,同時每個電視都可共享這些資源。對于優秀的素材還可以下載到計算機上經過編輯整理,形成適合于新的教學文件。
l 電視控制
中心控制室可通過主控計算機控制某一監舍、部分監舍或全部監舍大屏幕電視機的電源開關及收看的頻道。便于對電視設備進行統一管理。
l 教學課程預排
主控系統可根據課程安排預先設定多媒體教學節目播放時間,結束時間,自動播放,這樣可預先合理安排好多媒體設備的使用,充分利用共享資源,方便學校教學管理。
l 自由分組
通過主控計算機將不同的監舍,按照編號和分組進行管理。如按照樓層進行分組。
l 計算機演示教學
可以通過主控室的多媒體節目源計算機計算機教學,通過大屏幕電視機顯示出來,節省了大量的板書時間也活躍了課堂氣氛,起到了很好的教學效果。利用計算機進行宣講,不僅勞教人員對現代信息技術有了感性認識,而且也提高了授課者的綜合素質。
三、系統拓撲圖